OpenAI расширяет Education for Countries: ИИ для школ, подготовка учителей и новые партнерства

Новая эра agentic AI уже наступила. Более 900 млн человек пользуются ChatGPT каждую неделю, а более 4 млн — Codex, и у agentов есть потенциал передать гораздо большую творческую, интеллектуальную и техническую мощь в руки каждого ученика — помогая молодым людям превращать идеи в действия, добиваться целей, которые раньше казались недостижимыми, и становиться создателями и строителями будущего. OpenAI глубоко понимает, как ИИ влияет на когнитивные способности, обучение и развитие со временем; по мере быстрого развития этих инструментов ответственное внедрение не может быть второстепенным вопросом. Оно требует масштабных исследовательских партнерств под руководством государства, которые адаптируют ИИ к образовательным контекстам в тесном сотрудничестве с педагогами, укрепляют доверие к ответственному применению и создают доказательную базу для безопасного и эффективного использования.

Именно эту модель OpenAI продвигает через Education for Countries, запущенную в Давосе в начале этого года. Наш первый поток объединяет сообщество стран с общей целью: улучшать результаты обучения и открывать экономические возможности. Эстония, Греция, итальянский CRUI, Словакия, Тринидад и Тобаго, Казахстан, ОАЭ и Иордания уже развивают эту работу по трем основным направлениям:

• Исследовательское внедрение: используя Learning Outcomes Measurement Suite от OpenAI, развертывания начинаются как исследовательские партнерства, которые помогают правительствам, педагогам и OpenAI понять влияние ИИ на учащихся, адаптировать технологию и сформировать общую доказательную базу того, что работает.
• Локализованные ИИ-инструменты для обучения: системный доступ к защищенным, соответствующим требованиям и приватным ChatGPT, Codex и платформе API от OpenAI, адаптированным для преподавания и обучения.
• Обучение и поддержка педагогов: AI literacy, профессиональное развитие и сертификации, которые помогают учителям уверенно и ответственно использовать эти инструменты.

Делимся прогрессом первого потока стран

Эстония — цифровой первопроходец, одна из сильнейших образовательных систем мира и страна с развитой стартап-экосистемой. Через фонд AI Leap Министерство образования Эстонии ведет общенациональное исследовательское внедрение ChatGPT Edu: локализует опыт для школ, оснащает педагогов и закладывает основу для ответственного принятия технологии. Сейчас ChatGPT Edu охватывает более 20 000 учащихся и 4 600 учителей.

Следующий этап сосредоточен на локализации инструментов, развитии суверенных возможностей и измерении реального эффекта. OpenAI сотрудничает с AI Leap, Университетом Тарту и Stanford, чтобы понять, как ИИ влияет на обучение более чем 20 000 студентов в реальных классах, — и мы обязуемся публично делиться результатами. Параллельно мы инвестируем в поддержку и повышение квалификации учителей, признавая, что педагоги — основа ответственного внедрения в классе. Эта работа включает профессиональные сообщества и мероприятия для разработчиков, такие как недавний Presidential Codex Hackathon, где более 150 участников сформировали примерно 30 команд под наставничеством OpenAI и создали инструменты для класса, включая Maths Feedback Coach и AI STEM Tutor.

“AI Leap и OpenAI привнесли в эстонскую систему образования глобальную экспертизу в области ИИ, одновременно исследуя, как эти инструменты влияют на обучение, мышление и долгосрочное развитие навыков. Мы считаем, что новое поколение ИИ — включая agentов и инструменты вроде Codex — может поддерживать более персонализированное и проактивное обучение, одновременно укрепляя критическое мышление, самостоятельное обучение и роль учителей. Мы рады помочь выработать подходы, на которые смогут опираться другие системы образования.”

—Laura Kalda, AI Leap, COO

Уже сейчас по первому потоку видны конкретные признаки положительного эффекта:

• В Иордании более 1 млн учащихся и свыше 100 000 учителей использовали AI Education Assistant, Siraj, в рамках более широкой национальной инициативы, которую ведет National Council for Future Technology, чтобы развернуть инструменты на базе ИИ и добиться значимых улучшений в государственных услугах.
• В Греции OpenAI for Greece AI Startup Accelerator отобрал 21 AI-native стартап из 240 заявок, чтобы взрастить новое поколение основателей, удержать таланты внутри страны и превратить национальные амбиции в новые компании и идеи.
• В Казахстане национальное развертывание ChatGPT Edu во всех 20 регионах привело к тому, что более 84 000 педагогов прошли обучение по готовности к ИИ. 9 из 10 опрошенных учителей сказали, что ChatGPT Edu полезен для работы, а 44 000 активных педагогов отправили 1,5 млн запросов в первый месяц.
• В Словакии первые результаты университетского опроса показывают, что более 9 из 10 педагогов сообщают о росте продуктивности и экономии около 5 часов в неделю. Команда Министерства образования использовала Workspace Agents, чтобы подготовить обновленные профессиональные стандарты для учителей, связанные с национальной рамкой компетенций в области ИИ, сократив работу на месяцы до нескольких часов.

Сингапур присоединяется к Education for Countries

Система образования Сингапура — одна из лучших в мире, а молодые сингапурцы уже активно используют ИИ. Около 43% использования ChatGPT людьми в возрасте 18–24 лет связано с обучением и образованием. Следующий шаг — помочь ученикам и педагогам использовать ИИ для поддержки преподавания, развития AI literacy, улучшения результатов обучения и подготовки молодежи к рынку труда будущего.

Через OpenAI for Singapore мы рады работать с Министерством образования Сингапура (MOE), которое изучает разные ИИ-инструменты от разных партнеров, чтобы реально поддерживать преподавание и обучение. OpenAI поддерживает сценарии использования, разработанные командами MOE и GovTech, для персонализированного обучения — например, помогает учащимся более интерактивно изучать языки родного края. Мы также поддерживаем педагогов через практические воркшопы и hands-on-сессии в рамках сингапурского направления OpenAI Academy, а также через хакатоны Codex for Teachers, чтобы использование ИИ развивалось по модели, ориентированной на учителя и построенной на ответственных и справедливых принципах.

По мере развития Education for Countries мы продолжаем помогать правительствам двигаться дальше простого доступа к инструментам — к внедрению на основе доказательств, спроектированному вместе с специалистами по learning sciences, исследователями, измерением эффекта во времени и обменом тем, что мы узнаем, чтобы государства могли масштабировать работающие решения.

Чтобы поддержать наш подход, ориентированный на учителей, вскоре мы запустим первую фазу OpenAI Luminaries — нового направления взаимодействия с педагогами, сфокусированного на совместном проектировании с учителями, практических материалах для класса и обмене примерами, созданными самими учителями, между странами.

Материал — перевод статьи с английского.

Оригинал: The next phase of OpenAI’s Education for Countries